ŞİRKET KATINDAN SINIFINA
2025 Palisades Yangını Sonrası yok edildi Anaokulundan altıncı sınıfa kadar hizmet veren 300 öğrencili ilkokul Köy Okulu’nun kampüsünde, topluluk birkaç boş derslik bulmaktan çok daha büyük bir sorunla karşı karşıya kaldı. İle çalışmak Santa Monica Şehri ve mimarlık stüdyosu OFFICEUNTITLED’in katılımıyla okul, BXP’nin Colorado Merkezi’ndeki boş bir kurumsal ofis katını devraldı ve yetişkinlerin çalışma hayatı için inşa edilmiş bir ortamı, öğrencilerin geri dönebileceği, toplanabileceği ve başlayabileceği geçici bir kampüse dönüştürdü. yeniden inşa etme bir normallik duygusu.
İlk versiyon oldukça hızlı bir şekilde geldi. Acil durum doluluk stratejisi sayesinde öğrenciler, başlangıçta kalıcı duvarlar yerine mobilyalarla tanımlanan geçici sınıflar ve can güvenliği gerekliliklerini karşılamak için uygulamaya konulan korumalı sirkülasyon yolları ile üç hafta içinde okula dönebildiler. Bir yaz boyunca tamamlanan ikinci aşama, geçici sistemi geliştirdi. ayarlama amaca yönelik olarak inşa edilmiş sınıflar, laboratuvarlar, idari alanlar ve ortak öğrenme alanları ile daha köklü bir geçici kampüse dönüştürüyoruz. Bu durumda geçici, oldukça kapsamlı bir şekilde tasarlandı.

kampüsün kuşbakışı görünümü | görseller Vittoria Zupicich Fotoğrafçılık
HAYALLER SU SOĞUTUCUSUNUN YERİNE GEÇİRİLİR
OFFICEUNTITLED, geleneksel bir koridor ve sınıf modelini yeniden üretmek yerine, resmi olmayan öğrenmenin, grup oyununun ve keşfetmenin sınıfın ötesine uzandığı Village School’un eski kampüsünün niteliklerine baktı. Mimarlar, ‘Imaginarium’ adını verdikleri bir alan ağı oluşturdular: keşif, işbirliği ve daha az yapılandırılmış öğrenme biçimleri için zemine dağıtılmış eğlenceli ortamlar. İki iç bulvar, Bookworm Boulevard ve Growing Grove, derin ve alışılmadık derecede büyük bir ofis planı olarak kalan alanın dolaşımını düzenliyor.
Grafikler navigasyon çalışmasının bir kısmını yapar. OFFICEUNTITLED, Village School’un logosunu kampüs boyunca dağıtılan beş renkli figür halinde yeniden yapılandırdı ve bunları eşleşen tavan öğeleriyle eşleştirerek yön bulmanın bir tanıma oyunu olarak ikiye katlanmasına olanak sağladı. Öğrenciler anaokulundan altıncı sınıfa ilerledikçe, bireysel unsurlar yavaş yavaş okul kimliğinin tamamını oluşturur. Bu strateji, normalde anonim bir ticari kattaki dolaşımı bir dizi görsel ipucuna ve küçük keşiflere dönüştürüyor; bu, binanın sırt çantaları ve boya kalemleri taşıyan bir nüfusu tam olarak beklemediği durumlarda kullanışlıdır.

Köy Okulunun geçici kampüsündeki ana giriş ve merkezi ortak alanlar
HAFİF BİR DOKUNUŞLA UYARLANABİLİR YENİDEN KULLANIM
Geçici kampüsün uzun vadeli bir ev haline geleceğine dair bir kesinlik olmadığından, müdahale kasıtlı olarak gereksiz yıkımlardan kaçınıyor. Ofis halısı da dahil olmak üzere mevcut yüzeyler ve bina sistemleri mümkün olan her yerde korunurken, dönüştürücü işin çoğu boya, grafik, modüler mobilya ve seçici bölmelerle yapıldı. Kısmi yükseklikteki sınıf duvarları gün ışığını ve zemindeki görünürlüğü korurken mevcut mekanik, elektrik ve sıhhi tesisat sistemlerine de dokunulmaz.
Standartlaştırılmış bölmeler malzeme kullanımını azaltır ve inşaatı basitleştirir; sökülebilir cam kapı sistemleri ise Köy Okulu kalıcı bir kampüse döndüğünde sonunda kaldırılıp yeniden kullanılabilir. Proje, acil bir pratik sorunu çözmenin ötesinde, az kullanılan ticari gayrimenkuller için başka bir olası geleceğe işaret ediyor: boş bir ofisin mutlaka başka bir ofis kiracısını beklemek zorunda olmadığı bir gelecek. Burada uyarlanabilir yeniden kullanım, kurumsal bir binanın neler içerebileceğinin tanımını sessizce genişletirken yerinden edilmiş okul topluluğuna yeniden toplanabileceği bir yer sağlayarak daha geniş bir iyileştirme sürecinin parçası haline geliyor.

geçici kampüs için uyarlanmış mevcut giriş yolu

5. sınıflar için merkezi ortak alanlara açılan sökülebilir cam bölme

açık metal çiviler ve renkli duvar panelleri ile yuvarlak koridor

Little’ın açık kitap depolama alanı ve esnek oturma alanı sunan kütüphanesi

açık mekanik sistemlere sahip renkli sirkülasyon koridoru

bilim laboratuvarı ve işbirlikçi öğrenme alanı

Entegre lavabo ve çalışma masasına sahip sanat stüdyosu

Terasa doğrudan erişimi olan iç-dış mekan öğrenme alanı

mevcut dosya dolapları öğrenci dolabı olarak yeniden tasarlandı
proje bilgisi:
isim: Colorado Merkezi’ndeki Köy Okulu
tasarımcı: OFİS BAŞLIKSIZ | @officeuntitled
resimler: Vittoria Zupicich Fotoğrafçılık | @vittoriazupicich
Kaynak: tasarım patlaması